| MOIS |
DOSSIERS |
| SEPTEMBRE |
Le « défi » des classiques
Séquences sur L’Iliade et Les Misérables. |
| OCTOBRE |
Le livre, du codex au blog
Appréhender « l’objet livre » dans toutes
ses dimensions, réaliser un livre en
classe. |
| NOVEMBRE |
Le lien CM2 / 6e
Quels supports en début de 6e ?
Lire l’album en 6e. |
| DECEMBRE |
Les Mille et Une Nuits
Une oeuvre à la croisée de tous les genres,
une ouverture sur d’autres cultures. |
| JANVIER |
La publicité, image et argumentation
Affiches, clips, dépliants… d’autres
supports pour travailler sur le lien
entre image et argumentation. |
| FEVRIER |
Littératures de l’exil
La nostalgie, l’exil. Littératures
de l’émigration et de l’immigration
dans l’espace francophone
et en littérature étrangère. |
| MARS |
La poésie du Moyen Âge
Poésies des troubadours
et des trouvères, prolongements
interdisciplinaires en musique
et en arts plastiques. |
| AVRIL |
L’héroïc fantasy
À la découverte d’un genre apprécié
des élèves ; histoire et visages de l’héroïc
fantasy (dans la littérature, au cinéma,
dans la bande dessinée). |
| MAI/JUIN |
Le personnage
Personnages de la littérature
et de la littérature jeunesse ;
le lien entre l’auteur et ses créatures. |
