Bac pro Terminal
« Un feu invisible me brûle » (« Dom Juan, acte V)

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Objet d’étude : La parole en spectacle
« Comment la mise en spectacle de la parole fait-elle naître des émotions ? (jusqu’à la manipulation) ? »
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Objet d’étude : identité et diversité  Voir la fiche produit
L’Esclave vieil homme et le molosse de Patrick Chamoiseau – Séquence Tle

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Objet d’étude : identité et diversité
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Les mythes de la mère au XXe siècle – Séquence Tle

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Objet d’étude : « Au xxe siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts » ; « En quoi le xxe siècle a-t-il modelé l’homme moderne ? »
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Comment peut-on être persan ? Persépolis de Marjane Satrapi – Séquence Tle

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•« Identité et diversité » : « Doit-on renoncer aux spécificités de sa culture pour s’intégrer dans la société ? »
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Paroles de pouvoir en scène – Séquence Tle

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• La parole en spectacle
• Qu’apporte à l’homme d’aujourd’hui la dimension collective de la mise en scène de la parole ?
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La tentation de Faust – Séquence Tle

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• Au xxe siècle l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts.
• La question du Mythe

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L’affaire Calas, l’ombre d’une injustice à l’époque des Lumières – Séquence Tle

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• Les philosophes des Lumières et leur combat contre l’injustice.
• Une action juste l’est-elle pour tout le monde ?
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